Proyecto educativo orientado a la enseñanza de Física, Fisicoquímica y Biología en nivel secundario y preuniversitario. Los materiales priorizan el criterio de examen, la interpretación conceptual y la coherencia física. El enfoque es académico y formativo, centrado en la lectura correcta del enunciado, el razonamiento fundamentado y la prevención de errores típicos de evaluación.